天鵝湖的愛情故事
王子救起公主，愛情終於戰勝了邪惡
成人芭蕾課堂隨筆
我樂在教學， 也樂在欣賞那一張張認真的臉孔、 在汗水中所散發出的美麗光彩！
dance house舞者之家發表會
您們的參與將是我們最大的支持與鼓勵， 9月21日6:00pm，在民生活動中心四樓集會堂s.
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2013年11月7日 星期四
歡樂成人芭蕾課
dance house舞者之家發表會
對參與dance house舞者之家發表會的學生來講，
真是一段充滿了嚐試、探索、突破與希望……的舞蹈歷程，
就像不同節拍合奏的協奏曲，
在它進行的時候，充滿生命躍動的起伏。
或許，那透支的體力與讓人費神的舞步磨損了原本的無憂，
我們付出了極大的代價，
但！成長取代了更多。
感謝上帝無限的恩典與我們同在，
謝謝親愛的家人完全的支持與體諒，成全我們這美麗的夢想，
謝謝每位關心我們的朋友、互相打氣的戰友，
還有每位到場為我們加油的親友、同學，
您們的參與將是我們最大的支持與鼓勵，
9月21日6:00pm，在民生活動中心四樓集會堂
我們將充滿喜樂「舞在光中」，
您的參與，將使這個特別的夜晚更顯光彩。
....................................................
演出地點：民生社區中心4樓集會堂
地址：台北市民生東路五段163之1號4樓
時間：9/21(六）5:30pm入場 6:00pm演出
免費自由入場
相互造就
週六上午的成人芭蕾課，大家常常容易晚到……
但只要上課時間到、有人到，
我還是準時上課。
這週六上午，過了上課時間，竟然都沒有學生出現，
我實在很納悶……請假的只有少數幾人啊？
叮咚﹏終於門鈴響起！
終於有人出現，一個接一個……
從礁溪趕過來的X璇一進門就說她今天很倒楣，
開車去趕坐到台北的客運，因為超速，
在路上被警察攔下來開單。
我說你怎麼不亮出你的警徽讓對方知道你的身份。
她說確實有的同事就會跟對方說是在趕執行公務，
但她不好意思這麼做.....（真是誠實的好孩子）
我安慰她：搞不好上帝就是要你被攔下，
避免你因開太快而造成危險啊！
（X璇說她也是如此安慰自己）....
我又補上一句：而且你並沒有遲到耶，大家都配合得很好，
都晚到了，所以我們還沒開始上課……
感想：下一回上課時間等不到學生時，我會更加耐著性子，想必，上帝正在「施工中」.....
下課後，又有一個有趣的對話：
有人問Clare關於腦神經醫學上的事（因家有失智中的長輩），
Clare是腦神經醫學博士，
她於是跟我們分享很多臨床實驗的有趣現象
包括人的腦神經如何主導人對於疼痛的感覺，
有的時候，因著外在因素的誘導，
會讓人產生「幻覺」，
因而主觀的進入想像（對當事者卻是絕對真實）的情境當中.....
X樺兩個眼睛睜得大大的，看來若有所思.....
我問她在想什麼，她說她很驚訝有這樣的事情，
X樺又想了想，似乎有所領悟的跟我說：
老師!所以你說你膝蓋會疼痛，搞不好根本是幻覺，
其實你根本沒問題。
我雙眼發亮：是呴！所以你覺得你的腳有問題，
搞不好也是幻覺。
然後我們有豁然開朗的感覺，很興奮的下結論：
搞半天，我們根本沒有毛病，一切都是幻覺阿！
大家又開始七嘴八舌，都說要正向思考，
要說正面的話，因為話語是帶著能力的。
我跟Clare說她所學的真是可以幫助好多人，
眼前，我們有一群人已經被造就了！
成人芭蕾隨筆
經過暑假第一週(週一到週五)
大家「踴躍」的請假之後，
週六，卻又面對學生踴躍的出席。
這週六上午的成人芭蕾課，湧入學生12位，
除了固定把竿，
大小活動把竿全都上場。
有同學形容一開始作地板動作時，
大家躺在地上，
感覺很像到批發市場，看到滿地的魚……
後來進入把竿基本訓練，
為了可以仔細的觀察到每個學生的狀態，
當然還是要分組進行，
一組作動作，另一組先觀察，
在動作完成換組之間，
可以跟同組的人有一些的討論
（針對剛剛作的基本的過程）。
沒想到因為人太多、討論又特別熱烈，
我扯開喉嚨講話，也敵不過一室的人聲鼎沸……
後來有同學在我每次宣布換組時，
就扯開喉嚨大聲的說：老師說話囉！（或：換組囉！）
一開始，或許有些人還不習慣被打斷，
後來， 大家開始有默契的停止討論，井然有序的換組，
而且在不大的教室裡，
還會聽到當這頭說：換組囉！or 老師說話囉！
那頭就有人回應：嘔！收到！（or 聽到，over!）
真巴不得手上有一部攝影機可以拍下這一堂課裡
同學們有趣又認真的樣子……
不論上課人多人少，我都很感謝神！
因著上帝的祝福，讓這裡充滿許多不平凡的人、事、物……
許多成人學生（在各界的菁英份子），
願意在這裡虛心學習，
從最簡單的芭蕾基礎認真作起。
有些人不光只是在課堂上學習，
也會自己上網作很多芭蕾術語或基本的研究，
並提供我一些她們找到的芭蕾相關的豐富資源。
還有一些大學生，
在這裡跟我建立亦師亦母般的情感，
我們常會有很多的課外的分享。
許些學生在經過發表會的洗鍊之後，
建立起堅固的革命情感……
週一到週六，我樂在教學，
也樂在欣賞那一張張認真的臉孔、
在汗水中所散發出的美麗光彩！
一
2013年11月6日 星期三
天鵝湖介紹
在天鵝湖裡，劇本可以說是舉足輕重的。本來有兩個差別很大的天鵝湖版本。但通常它們會被混合著上演。它們的不同在於對結局的處理。在第一個版本里，王子齊格弗里德（Зигфрид）被幻象所惑，結局是悲劇式的。但在著名的聖彼得堡版本里儘管結尾音樂是那麼悲悲愁愁的，最後的結局卻是大團圓。
劇本的原作者已不可考。其靈感可能來自一部1786年出版的童話集《德國民間童話》[1] 裡面的一個叫《被施魔法的面紗》的故事，作者是卡爾·奧古斯都·姆賽斯。裡面提到了離德國城市茲維考不遠處有一個天鵝池塘，那有著一個關於天鵝少女的傳說。當法師施法於天鵝的羽毛時，天鵝就會變成一位少女。而且這樣的主題在許多其他童話里也出現過。特別是那位可憐的公主，只有一位王子的愛情才能救她。但是悲劇式的結局卻是姆賽斯的首創，以前從沒在別的童話中出現過。
第四幕：奧傑塔與眾天鵝
王子請求奧傑塔的寬恕，而奧傑塔也原諒了他。這時羅特巴特用魔法捲起大浪，要淹死齊格弗里德。奧傑塔為了救他縱身躍入湖內。根據導演編排的不同，結尾也不一樣：或者是雙雙逝去形成悲劇式的結尾，或者是天鵝恢復人形，王子救起公主，愛情終於戰勝了邪惡。中國的芭蕾舞團常用這一種結尾。
而扮演齊格弗里德的演員，應該能在發現騙局的剎那，那種從無憂無慮的戀人到憤怒激動的受害者的心理展現出來。約翰·克蘭科在講述劇本的戲劇張力時說道：王子是位受人喜愛的天之驕子，但他落入到了悲劇，他是人，不是起重機，但他要獨力把女芭蕾演員托起。
劇本的原作者已不可考。其靈感可能來自一部1786年出版的童話集《德國民間童話》[1] 裡面的一個叫《被施魔法的面紗》的故事，作者是卡爾·奧古斯都·姆賽斯。裡面提到了離德國城市茲維考不遠處有一個天鵝池塘，那有著一個關於天鵝少女的傳說。當法師施法於天鵝的羽毛時，天鵝就會變成一位少女。而且這樣的主題在許多其他童話里也出現過。特別是那位可憐的公主，只有一位王子的愛情才能救她。但是悲劇式的結局卻是姆賽斯的首創，以前從沒在別的童話中出現過。
情節
（角色名字均按俄語發音譯出）。- 第一幕
- 第二幕
- 第三幕
- 第四幕
角色[編輯]
除了技術上的要求外，天鵝湖對演員的要求是非常高的。特別是主角奧傑塔，除了舞蹈技術要高超外，還要一方面能柔情地演繹奧傑塔，另一方面要賦予邪惡的奧吉莉亞妖艷的氣息。在義大利舞蹈家萊尼亞尼（Pierina Legnani，1863年-1923年）之後，還有 安娜·帕夫洛娃（Анна Матвеевна Павлова），阿歷珊達拉·達妮洛娃（Александра Данилова）和瑪格·芳登（Margot Fonteyn）成功出演過這個角色。而扮演齊格弗里德的演員，應該能在發現騙局的剎那，那種從無憂無慮的戀人到憤怒激動的受害者的心理展現出來。約翰·克蘭科在講述劇本的戲劇張力時說道：王子是位受人喜愛的天之驕子，但他落入到了悲劇，他是人，不是起重機，但他要獨力把女芭蕾演員托起。
舞蹈與音樂[編輯]
奧傑塔和奧吉莉亞通常是由同一位女芭蕾演員扮演的。這是古典芭蕾舞角色裡面難度最高，而且強度最大的挑戰之一。不但是因為兩個角色截然相反，而且舞蹈動作要求也非常嚴格。其中之一是第三幕裡一場景裡黑天鵝的32圈名為「揮鞭轉」的軸轉。這32圈揮鞭轉要求連續完成，整個過程腳尖的移動範圍不能超過一條皮帶圍成的圈才為優秀的表演，這十分考驗女演員的腿部力量。這32圈揮鞭轉是馬林斯基劇院第一位首席女芭蕾舞演員萊尼亞尼的絕技。而這一高難度動作後來也作為天鵝湖裡的一段重頭戲。
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