行事曆外一章

花了些時間做好行事曆，詳細記錄每天該完成的事。

但是，總有些事會天外飛來一筆，於是行事曆會常常更改，保持彈性是必要的。

上週末是個極度忙碌的週末。週六中午教完了課，臨時幫學生加排舞蹈。等到坐下來吃中飯時，已經快一點半。兩點之後，門鈴響！以前小組的姊妹們一個個陸續出現。簡單茶點招待，大家開心的敘舊，我們在詩歌與禱告之後結束了這場快樂的盛宴，已經晚上七點多，戚哥帶著孩子們來接我，我們直奔遠企地下街晚餐去。

週日早上去教會回來，飯後，到舞蹈教室去，捲起袖子開始每週例行打掃。一點半有大學同學的聚會，我快馬加鞭、馬不停蹄的清理，還是理過了兩點半。電話響起，那頭傳來了同學的抱怨聲：「怎麼還不來？」「好好好，就來了！」趕緊收工，放下袖子，捲起褲管，撐著傘，大步穿過青田街，在雨中往同學家去。

十分鐘不到，已經到同學家，先接受同學們一陣撻伐，才得坐下。面對滿桌的好康A，我不客氣的往嘴巴送，吃吃喝喝，跟同學東拉西扯，這一個下午，一邊還得接女兒不時打來的電話：「媽！我書讀不完ㄟ，怎麼辦？」週一還要考三科期末考，這七年級的考生，一直嚷著書讀不完。我只好隔空跟她打氣、勸勉、鼓勵，要她多禱告，跟神求智慧。

上週末感冒失聲，讓我安靜了個週末。這週末所說的話，把上週末沒說的加倍追回來。跟舞蹈系的同學聚在一起，絕對是熱鬧非凡、毫無冷場。都畢業二十年了，大家依然中氣十足阿！

今天早晨，我在公園裡運動，快走加慢跑，時而禱告，時而欣賞周遭的景物。上帝一直在提醒我要知道為什麼而忙，不要忽略了周遭的人事物……

事情有先後順序，而人，永遠都要擺在事情之前。check行事曆，看到一切都按著進度在行進，非常欣慰。雖然事情很多，但是我一定要能坐下來，隨時能停下手裡的事，做一個能聆聽的人。聽神的聲音，聽戚哥、孩子與周圍的人真正要傳達的！

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要起飛的杜鵑（幼兒舞蹈排練）

進入分享會舞蹈排練。之前，我已經跟家長先預告說我會很嚴格的要求，所以請家長最好不要在教室外觀看（免得心疼）。

我們的杜鵑圓舞曲排練才進行一半，發現孩子們已經一臉倦容，東倒西歪

我軟硬兼施，排練卻也只有一點點進度。

跟孩子們說好下次一定要睡個午覺才來排練，孩子們都說沒有午睡習慣……，這該怎麼辦呢？看來加練是一定要的。

我在排練時，大女兒放學回來，後來她進到舞蹈教室，看我排練。晚上我問她為什麼會突然進來看排練？是不是我上課時聲量太大，感覺很兇？今天排練，連孩子也說我好嚴喔！

我真該謹守自己的心，要常常在神裡面得教學的智慧、能力與耐心。不要因自己的過度嚴格要求，讓孩子們失去學習的樂趣。

要讓這些「杜鵑」飛起來，我想真是需要更多助力，需要禱告、需要家長們的鼓勵、需要老師有智慧與能力的引導……

親愛的聖靈，引領我跟這些親愛的「小杜鵑」們，一同飛翔在天父愛的能力中……

幫助「小杜鵑」們不要再吵吵鬧鬧，專心又開心的好好飛飛……

幫助我不要再扯著喉嚨大聲要大家專心……

天父！我們真需要你………

 

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終於與李老師面對面.....

中午給小孩送完便當，順道到洗衣店拿衣服，再順道到郵局刷一下簿子。

中午人不多，我很快就站在刷簿機前開始執行任務。

花了一點時間才讓許久沒刷的郵局存摺記錄完畢。我抽出簿子，準備走人。這時，背後卻傳來一個聲音，叫著我的名字。

沒料到這時候會碰到什麼人，我疑惑的轉過頭去。張大眼睛，真不敢相信，站在我眼前的，是 李 老師！

「老師！老師！」我忍不住過去抱了抱她。這擁抱，帶著極大的虧欠，很想跟老師說：「對不起！我一直都沒有履行承諾……」

近距離打量老師，發現老師清秀的臉龐變老了許多，但是她的穿著、打扮、身材一點都沒有變，還是很纖細、亮麗。老師笑著說：「我從背後就認出你來了….你還在教課嗎？還在跳舞嗎？」

「嗯！有！我還在教課、練舞，我知道您有開課，只是那個時間我正好有課，所以不能去上您的課……」

我們聊著聊著，老師一直說：「好！改天我們一起吃個飯吧！」我的心揪了一下，不敢再承諾什麼，只能尷尬的笑著，點著頭……「改天一起吃個飯吧！」這句話，在我跟她道別後，一直在我腦海中迴盪著。

我跟 李 老師住的很近很近，但我一直跟她把距離拉得很遠很遠。幾次偶然在路上看到她的背影，我都刻意放慢腳步，或轉個方向，就怕跟她碰面，怕碰了面不知道要說什麼，怕說了卻又做不到，徒增愧疚……。

李老師常常一個人走在外頭，一個人吃飯，一個人做事。人生的一場巨變，使她曾經徹底崩潰。但是上帝未曾放手。 李 老師在舞蹈中重新站了起來，雖然這麼多年來，好像也只剩一堂課了，但是只要跟舞蹈還有一線牽， 李 老師總是能挺過一年又一年。 李 老師一直在我的禱告名單中，這個時候，上帝讓我跟她面對面。

是該好好面對了，我一定要約 李 老師吃個飯，知道我可以為她做什麼（或者說，上帝要透過我為她做什麼）？

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我要得醫治

                                       06/20/2009

好久沒有感冒了。每天在公園裡邊運動邊感謝天父在我身上的醫治，身上大小器官、血管、細胞、關節……非常鉅細靡遺的宣告天父全能的醫治。過去這一週，一直有要感冒的小小徵兆，我並未忽視它，但我更相信天父的能力在我們這信的人身上是何等浩大。直到週四，早上陪澎湖來的二姊到淡水一  遊、趕回來接小孩、教課。教完課晚上回家，整個人就不行了……  。可是我沒那麼容易就妥協，努力喝水、吃維他命、宣告天父的醫治……隔天週五，昏睡一個下午，下午努力教完一堂課，感覺不能再撐下去，只好跟小組請假。晚上睡前，我跟天父交談：父阿！我知道您要醫治我，我立刻就可以得醫治，但是您沒有立刻醫治我，一定是有您的美意。我若有犯罪得罪您的地方，求您赦免我，並光照我，將我導回正路。若您是要透過感冒讓我休息，我會好好休息。但父阿！若這次感冒是因為我抵抗力太差、體力太差、免疫力太差……我一定要跟您求醫治與復興。求您使我不只得醫治，而且恢復到您創造之初的完美。

   父阿！幫助我更多的得著您自己，使我得醫治全體的良藥。

   幫助我在忙著策劃舞蹈分享會的過程中，更多依靠你，更多尋求你的帶領，而不是倚靠自己的聰明、能力……

聖靈！求你來！天天更新我心意，開我耳朵、開我眼，讓我更深認識你……

我要先求神的國和神的義，其他一切，都加給我們了！

                          奉耶穌基督的名    阿們！

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【阿霞的兒子】

之前，看到這一篇文章真是如獲至寶，在我們家產生不小的影響。一直想跟很多人分享，卻找不到它。今天要找一個資料時，它突然出現了，真是太好了！‧︶‧  敬請家有青春期孩子的爸爸媽媽用心「品嚐」                  
  畢業三十年的同學會上，阿霞說了一個真摯動人的故事。故事主角是她兒子，配角則是剛從教職退休的阿霞自己。
  根據阿霞的描述，其子溫順有餘，聰明不足，兼之入學過早，功課始終敬陪末座，數學尤其差，考二十分是常事，三十分以上就該偷笑。在那個盛行打罵，差一分就挨一板的時代，阿霞為了讓兒子少挨些打，不惜孟母三遷，跟著兒子換學校。
  每到一所新學校，就四處拜託老師：「我兒子很笨，不會唸書，但那不是他的錯，是我把他生笨的，希望你們不要因為他成績不好而打他。如果他不乖犯了校規被打， 我即使心疼也沒話說，但若是因為他的笨遭處罰，我這作娘的就真的難受了。」同事看她的面子，果然免了傻兒子不少皮肉之苦。

國中第一學期，不幸考了全班倒數第一的兒子向老媽哭訴，老媽說：「沒辦法，你比較笨嘛。」兒子不依：「我知道我笨，可是不至於那麼笨啊！」老媽安慰兒子別難 過，反正以後只會進步，不可能退步，兒子還是不能釋懷，老媽只好發揮搞笑功能：「兒子，其實你很不簡單呢，你看左鄰右舍、親戚朋友，有那個考過最後一名 的，你是唯一的呢！」兒子聽了才破涕為笑。
  講到這裡，大夥都笑成一團。我對阿霞說：「總算你大一的教育心理學沒有白修！」當年我和阿霞一群死黨，一心想轉教育心理系，若非系主任嫌女生太多拒收我們， 以阿霞的天賦，今天教育界應該又多了一個心理學專家。我們七嘴八舌一陣胡扯之後，阿霞方不疾不徐地說：「別急，故事才剛開始呢！」
  教過特殊班的阿霞，深知惡補對某些學生是沒有用的，所以別的家長忙著替兒女找家教的時候，阿霞只關心 那個 老師比較容易過關。看到兒子成天為數學分數落淚，心一橫她乾脆對兒子說：「我們以後不靠數學吃飯總可以吧！只要不作數學家，不當數學老師，數學不好有什麼關係！」                       

 為了讓兒子增長見識，早些開竅，她經常帶兒子四處旅遊，她發現兒子的旅遊日記寫得很生動，心想這或許是兒子的另條出路。
  不知是否老媽的用心起了作用，兒子有天天真的對她說：「媽媽，我發覺英文很重要！」這下正中老媽下懷，一有機會就和兒子一塊切磋英文。兒子第一次聽「大家來 學英語」錄音帶，因為沒有一個字聽得懂而差點放棄，老媽拚命打氣，他第二天再聽，終於聽懂了一個字，老媽問他是什麼字，他有點不好意思地回答：「就是 Bye-bye這個字嘛！」母子倆相對大笑，憑添不少學習樂趣。
  又有一回兒子抱怨「餐館」（ Restaurant）一字太長背不了，老媽二話不說就把字拆成兩半，兒子背容易的頭四個字母，老媽背後面六個字母，背好後再交換，如此一來，不論多麼困難的單字，母子聯手之下都迎刃而解。
  兒子無憂無慮地讀完國中，終於到了高中聯招的關鍵時刻了。阿霞盤算以兒子平均倒數五名至十名的成績，即使勉強擠上一所高中，將來大學之路只有更艱辛，不如先讀個輕輕鬆鬆沒有升學壓力的五專。主意既定，便力排眾議，遊說兒子去考排名較低的高雄國際商專觀光事業科。                        

兒子起先不樂意，她就勸兒子：「你不是喜歡出國旅遊嗎？觀光系就是研究怎樣玩得更盡興，讀起來一定有意思的。」兒子一想有道理，於是乖乖考進商專，從此如魚 得水，一日千里。面對老友疑惑的眼神，阿霞一臉得意地解釋：「我兒子最拿手就是英文，觀光科系首重語言，開的多半是英文，加上同學程度偏低，更顯我兒突 出，每次上完英文課，都有一堆女生圍著他轉，這對我兒可是做夢都想不到的殊榮，讀起英文自然愈發帶勁了。」為了精益求精，阿霞的兒子下了課還到英文補習班 去打工。
 他一邊擦桌子擺講義本，一邊偷學英文，時間一久，外 國 老師發現他也能說幾句，沒事就和他聊聊天，正巧學校因鬧糾紛停課兩個月，阿霞遂慫恿兒子打全工，兩個月下來，兒子聽講能力大增，有天竟和老媽商量：「我此時英文似乎不錯，但不知比別的高手如何？」                          
 老媽說：「那還不簡單，出去比比就知道了！」兒子因此積極參加各種英語競賽，從班際比賽到校際，從高雄市、南部七縣市，直攻全國大專院校，回回榜上有名。有年暑假與其他英語演講比賽得主在東海大學集訓三個月，這段訓練除了增強他的英文素養，也讓他對自己充滿信心。                          
 集訓一回來，他便興高采烈對老媽說：「我相信有一天我會上國立大學。」
 老媽聽完立刻宣稱要去睡覺，兒子不解老媽為何提前就寢，老媽笑言：「因為做夢比較快。」老媽式的玩笑，兒子早見怪不怪，他話鋒一轉，也來逗逗老媽：「媽，你很不錯呢，十全十美中佔了八美。」
  老媽一聽樂了，但忍不住好奇自己還缺那兩美，兒子笑嘻嘻地說：「只差一個外在美和一個內在美。」一旁的妹妹罵哥哥不尊重女性，哥哥忙說：「你更厲害，你是十全九美。」妹妹追問缺那一項，哥哥一邊逃一面大叫：「你缺的是整體美！」

愈大愈得老媽真傳的兒子，小時IQ 雖不高，卻是個會思考的小孩。譬如他在開始領零用錢的時候，就會問老媽：「給子女零用錢是什麼心情？」老媽答得更妙：「心甘情願，滿心歡喜。」阿霞強調，父母雖不能事事幫得上兒女，至少可以提供一個快樂的成長環境。                          

 她天性幽默，幸運的是先生也好脾氣，因此家裡總是笑聲不絕，寶貝兒子才能化險為夷地一步步走出逆境。五專一畢業，立刻準備大學插班考試，從南到北，一口氣報 名十所學校。考前他多少有些患得患失，便來詢問老媽的看法，老媽對他說：「不用擔心，你準備的那麼充分，一定考得上，考試最怕的就是失常，你總不可能十次 都失常啊！」為了讓兒子徹底放心，阿霞又加了一句：「不管你考不考得上，我都會很開心。」                          
 兒子以為老媽又在開玩笑，不料老媽一臉嚴肅地說：「你若考上，證明你這些年的功夫沒有白下，我當然為你高興；但如果像你這樣有水準的都考不上，可見中華民國到處都是高手，中華民國大有希望了，我能不高興嗎！」                          
 老媽一席話，讓兒子吃了定心丸，母子倆一路長征，名為趕考，實則像環島旅行。政大、清大、台大三關一過，兒子更篤定了，台大雖不幸落榜，政大和他以為最沒希望的清大皆上榜了。去清大查榜時，傻小子一再追問校方有沒有弄錯名單貼錯榜，把註冊小姐逗得直樂。                          
 為了怕佔別的考生名額，兒子決定不再考了，他親自到政大和清大實地勘查之後，洋洋灑灑列了六項選讀清大的理由，其中一條是學生少壓力小。原本屬意政大歷史悠久、師資陣容堅強的老媽，也被兒子的雄辯滔滔折服了。                          
 進入清大之後，果如兒子預料的學生少，師生之間互動多。大三時，一個從美國來台做研究的教授開了一門文化研究課，開始大家爭相去修課，後來因為功課太多教授 又嚴，同學紛紛打退堂鼓，最後只賸阿霞兒子一人。阿霞問兒子為什麼還堅持下去，兒子告訴老媽：「這樣一個千載難逢一對一的大好機會，怎麼能放過！」兒子共 修了洋教授兩門課，備極辛苦，卻受益良多。洋教授對兒子印象極佳，一再鼓勵兒子到美留學，並主動承諾他日有需，願為兒子寫推薦函。                          
 兒子以優異成績自清大畢業，保送中山大學外文研究所，同時考上預官。兒子捨研究所去當預官的抉擇，讓老媽心裡有些惋惜，不只因為學校離家近母子可常見面，放 棄保送意味又要經歷一場考試的煎熬。長大的兒子自有一套想法，他寧可先服完兵役，再心無旁騖一路深造。他向老媽保證一定會考上研究所，果真在服役期間，他 就考中夢想已久的台大外文研究所。學校破格保留其名額直到他當完預官。
  感激之餘他更加認真向學，研二時就開了大學夜間部四年級的英文課，並以兩年時間研究所第一名畢業，接著開始申請國外博士班。數理不行卻頗有科學精神的兒子，此番出國留學，再度經過實地探查。他曾因得獎機會到耶魯和劍橋大學短期進修，仔細比較之後乃決定進攻美國。                          
 申請博士班需考 GRE，阿霞嘆說兒子逃避一輩子的數學終於要面對了。阿霞請女兒幫兒子補習，女兒抱怨老哥的數學無可救藥，兒子只好向老媽招供他連數學九九乘法表都背不全。

   因為GRE 成績不理想，兒子申請的全美十大名校反應不熱烈，老媽靈機一動想到兒子清大認識的洋教授。                          
 時隔五年，洋教授依然記得兒子，不但替兒子寫了評價極高的推薦信，亦建議兒子不一定非讀名校，不妨也去申請一所他認為不錯的加州聖大克魯斯大學（ University of  California, Santa Cruz），兒子將信將疑申請了該校，很快就收到條件優渥的入學通知，不僅學雜費全免，生活費有保障，一年後還可參加博士資格考。

兒子高高興興進了學校，才發現剛當上所主 任的洋 教授幫了大忙，雖然兒子謙稱遇到貴人，若非過去他結下的學術因緣，也不會有現在的甜蜜果實。兒子去年九月入學，十一月通過教師鑑定考試，今年暑期即可開 班 教授美國大學生。
 不久前老爸老媽赴美探視兒子，兒子為兩老準備了一張信用卡、一個銀行提款證，還有兩封裝滿二百美金小鈔的紅包。想到至今帳目都算不清的兒子，此刻卻細心地為父母打點一切，阿霞不禁笑中含著淚珠。我問阿霞，這麼精彩的故事為什麼不公諸於世？
  阿 霞坦稱一直有個心願，待兒子拿到博士文憑那一天，著手寫篇兒子求學日誌。我說那還得等上一陣，不如我先拋磚引玉，把這激勵人心的真人真事搬上檯面，讓天下 望子成龍，盼女成鳳的父母作一借鏡。正思忖如何動筆，忽聽老友之一搞笑高手郭子一聲驚呼：「阿霞那個阿甘正傳兒子！」靈光一閃題目定了。

    尤金的分享：每個孩子都是最獨特的，只要父母能夠全然的接納，用心的去發掘並引導開發他們先天具有的特質，就能幫助他們自我實現。生命中最寶貴的功課，就在自己的家裡。

 將身心靈的整合，落實在生活中的實踐。

 

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在愛中成長-----謝謝愛我的、支持我的家人、親友、學生與家長

看到大女兒帶回來的一 封 老師寫的信。信中表示班上一些同學的表現一直很讓老師頭痛，這些同學不只影響到班上其他人，也搞得老師心力交瘁。老師苦口婆心的勸告，期待孩子們能至少學會尊重……。我不知道這一封信會有多少的迴響？是不是真能讓這些孩子改過？但是我相信這是一位非常認真、有責任感的好老師，因為面對孩子們的偏差行為與學習低落，她不想睜一隻眼、閉一隻眼，任憑他們壞下去。她現在感覺使不上力，卻又看不下去，很想請假一陣子，又不想麻煩同事代班。

我一直在想要如何表達對老師的支持與鼓舞，想著想著，不免勾起了回憶中的一些場景……

回顧當年在某藝術學校舞蹈科任教，年輕氣盛，總覺得要教，就要教真正有心的孩子。有些學生雖然程度不好、條件不佳、自信心低落，但上課非常認真，面對這樣的學生，我還是會很樂意傾全力幫助、指導他們。但若一個班上，學習氣氛差、大部分是不認真上課的，我會教的很悶，覺得這些學生簡直是在浪費我的時間。

那時候，我同時也在舞藝兼課。來上課的，許多是非舞蹈專業的學生（有些都是媽媽級的），看到她們上課的專注與認真，常讓我感嘆：「如果這樣的學習精神與態度能在大多數舞蹈科系學生的身上長成，那該有多好。」

我的舞蹈老師可能也有這種感慨。

在大學時，除了學校的舞蹈課程，我跟班上一票同學課後還相約一起去練舞。我們是自己找老師特別為我們開了一堂芭蕾課。一開始，大家都踴躍出席、努力練習。可惜好景不長，學期才過了一半，同學請假的情形越來越嚴重，大家無法再約了一起過去。有一次，我趕到舞蹈教室，已經有些遲到了，卻不見任何一位同學。偌大的教室裡，只見老師一人坐在角落，落寞的吃著便當（我們的課是在傍晚接近晚餐時間），這一個畫面深深映在我心裡……，那之後，因為同學們不能規律的去上課，老師就停課了。

另一位舞蹈界前輩，我大學時一直想去上她的課，卻提不起勇氣。感覺老師很嚴肅;上課教得很難，我怕自己會跟不上。一直到大四，技巧與自信心提升了許多，我終於勇敢的跨進去， 成為李 老師的學生之一。從大四跟著 李 老師練舞，後來出國進修再回台灣，還是繼續跟著 李 老師，練到結婚、生子，繼續練。還記得生完老大，才做完月子，就迫不及待的奔去舞蹈社跟 李 老師報到。幾年下來，沒有什麼新一輩的人加進來，一直跟著 李 老師的學生，越來越年長。慢慢的，學生們一個個忙別的事去了，有一天去上課，教室裡，沒有任何學生，我跟老師都難掩心中的落寞……沒多久，那堂課就被停掉了。

去年，自己開工作室後，同樣要面對學生上課的各種狀況。開天窗或只有一個人來上課的情況也是有，但我絕不會熄燈走人，因為這是我的工作室，由我決定，這種感覺，真好！！

等不到人來上課時，我就放音樂自己練舞，享受「獨舞」的時間;有時候就在休息室裡彈琴、唱詩歌、敬拜禱告…;有時候選擇在辦公室裡寫文章、或處理一些事。

只有一個學生出現時，我一定照樣上課。以團體班的學費，上個別課，學生不但沒有白跑，還真是賺到了！而我，也沒有損失。教一個人的課，我仍然全力以赴，看到學生學習的果效，感覺很開心，我也是賺到了！

教會舉辦佈道會，我們都有一個觀念：「不管來多少人，我們都要為這些人全力以赴。」前年旅居芝加哥，教會辦了一場聖誕節佈道會，因著突來的大風雪，所有受邀者都沒出現。正式演出時，除了演員、工作人員外，台下坐的只有教會年長者的獻詩班與演員們的家屬，真的是台上的演員比台下坐著的還多。開場時，在台上對著台下說話，按自己上台的習慣，視線都是環繞全場，尤其是後面的觀眾席。後來好不容易才把視線拉回來，面對現實，也面對信心的考驗：難道上帝在開我們玩笑？

那一天演出後，得知有一對臨時被抓來幫忙現場影音的夫婦，他們在看了整個團隊的表演後，感動的決志了！上帝並沒有開玩笑，雖然只有兩個人，大家都很感恩，也認為一切的付出都是值得的。

我的先生支持我開工作室，其支持的程度以「不計代價」形容，一點都不為過。（他從不過問我收支如何，他知道問了也白問，因為我從來沒搞清楚過，人家也是不計代價嘛！：）﹏ ）我們並不是大富人家，可以讓我這樣「不計代價」，但是上帝感動我跟先生這麼做，我們就這麼做。從去年到現在，我們不但一無所缺，而且我真感覺賺到好多金錢無法衡量的東西，來自上帝的喜樂與祝福滿溢在我們的家庭與工作室裡，讓我就是想分享出去……。

開工作室以來，感謝家人、親友、學生、家長們……不斷的加油聲，總是讓我振奮（特別是幼稚園班的家長們），還有，我知道有人在為我禱告！

感謝神幫助我更多看我所有的，不看沒有的。

我在女兒聯絡簿的親師交流欄裡寫著：「……你不是孤軍奮鬥，因為有人在為你禱告！……」願神保守老師們，都能成為學生祝福的出口，在加油聲中「不計代價」的為我們的下一代付出！也願神保守我們的下ㄧ代，在神的愛中成長，更多經驗「施比受更為有福」的寶貴。

 

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"誠信"漂流記

話說誠信被那個"聰明"的年輕人投棄到水裡以後，他拼命地游著，最後來到了一個小島上。"誠信"就躺在沙灘上休息，心裡計劃著等待哪位路過的朋友允許他搭船，救他一命。
>突然，"誠信"聽到遠處傳來一陣陣歡樂輕鬆的音樂。他於是馬上站起來，向著音樂傳來的方向望去：他看見一隻小船正向這邊駛來。船上有面小旗，上面寫著
"快樂"二字，原來是快樂的小船。
"誠信"忙喊道："快樂快樂，我是誠信，你拉我回岸可以嗎？ "

"快樂"一聽，笑著對"誠信"說："不行不行，我一有了誠信就不快樂了，你看這社會上有多少人因為說實話而不快樂，對不起，我無能為力。"
說罷，"快樂"走了。
過了一會兒，"地位"又來了，誠信忙喊到："地位地位，我是誠信，我想搭你的船回家可以嗎？""地位"忙把船劃遠了，回頭對"誠信"說："不行不行，誠信可不能搭我的船，我的地位來之不易啊！有了你這個誠信我豈不倒霉，並且連地位也難以保住啊！ "
 誠信很失望地看著"地位"的背影，眼裡充滿了不解和疑惑，他又接著等。
隨著一片有節奏的卻不和諧的聲音傳來，"競爭"們乘著小船來了，"誠信"喊道： "競爭，競爭，我能不能搭你的小船一程？"競爭們問道："你是誰，你能給我們多少好處"
 "誠信"不想說，怕說了又沒人理，但"誠信"畢竟是誠信，他說："我是誠信……"
 "你是誠信啊，你這不存心給我們添麻煩嗎？如今競爭這麼激烈，我們'不正當競爭'怎麼敢要你誠信？"言罷，揚長而去。
 正當誠信感到近乎絕望的時候，一個慈祥的聲音從遠處傳來："孩子，上船吧! " 

一個白髮蒼蒼的老者在船上掌著舵道："我是時間老人。"
 "那您為什麼要救我呢？"
 老人微笑著說："只有時間才知道誠信有多麼重要！"
在回去的路上，時間老人指著因翻船而落水的"快樂"、"地位"、"競爭"，意味深長地說道： "沒有誠信，快樂不長久，地位是虛假的，競爭也是失敗的。"
 

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family

新加坡用網路行銷來「促婚」，3 分鐘寡婦廣告引發瘋狂討論
> 五月初，新加坡那邊出了一則很特別的廣告，在電視上播出後，引起極大的爭議，各位可以點上面參考一下。這則廣告是由新加坡國家級的「社區發展部」所拍攝（Ministry of Community
> Development, Youth and Sports ）它是一則
> 「支持婚姻」（pro-marriage ）的廣告 ，據說兩年前新加坡曾有一場市調，顯示許多適婚的新加坡年輕人仍在待婚中，因為找不到完美對象。
這則「促婚影片」只有3 分鐘又2 秒：主角是一位印度裔太太，悼念著她剛死去的華裔老公。她的悼詞和大家預期不同，她竟然當著全體親友描述著她老公在床上如何的「打鼾」和「放屁」，還當場模仿這些聲音！如果老公還活著，應該會窘得想找一個洞鑽吧。 
>這部影片的開始，司儀說：「
> 李 太太（即那位寡婦），妳應該有些話想說。」
> 這位太太上台了，全場靜默。
> 「今天，我不是要來讚美的，我不會說他有多好，因為很多人都已經說了。今天我想和大家分享一些可能讓大家比較不自在的事。」
> 她說，「我想先從他在床上的表現說起。」
> 台下觀眾眼神都是問號，看著她繼續說－－
> 「你們都有碰過，早上啟動汽車引擎啟不動的狀況嗎？」
> 當場她學了發動引擎的聲音，但聽起來根本就是打鼾聲。這位寡婦學得嘴巴都歪了一邊了，這樣鼾了兩趟，然後幽幽的說：「well ，大衛（她的老公）的打鼾，完全像是這樣。」
> 大家開始笑了，鏡頭轉到她的女兒，表情顯然有點怪，大概是不解為何媽媽要說這件事？有些老夫妻也一邊笑一邊微皺眉頭，這場合好像說這種事不太對吧？
> 「但，打鼾只是開始，」寡婦繼續說：「他，也會……放屁！」
>，好像好多人都有類似的經驗呢。「有些晚上，他放屁放得太大聲，還會被自己驚醒！」
> 全場更是會意的笑了，她說，「大衛會驚慌的問，那……那是什麼聲音？」
> 「這時候我會說，親愛的，是隔壁的老狗在放屁啦，放心繼續睡吧！」鏡頭轉到好幾個太太笑得摀嘴，坐在旁邊的老公面露尷尬。
> 台上的寡婦，此時語氣一轉。
> 「你會覺得，這很好笑是嗎？」她緩緩的說，「不過，當大衛真的病得很重時，這些聲音至少讓我知道，我的大衛『仍然活著』。」
> 她轉頭望向大衛的遺照，哽咽了：「現在……我終於再也無法在睡前聽到這些聲音……。」
>全場有如冰凝。
「 到生命的最後， 」鏡頭轉向這位寡婦孤單的身驅，看到她緩緩的說。 「 總是這些小小的事情，讓我們永遠記得。 」（In the end, it ’ s these
> small things that you remember. ）
> 「是這些小小的??不完美』，一起組成生命的『完美』。 」（It ’ s these little
> imperfections that make them perfect for you.
鏡頭轉向她的兒子和女兒，兒子大約高中年紀，女兒是初中年紀，他們看著台上的母親，專心聽著媽媽說話。
>「所以我想告訴我的子女，有一天，你也能找到你們生命中的伴侶，他們會像你爸爸在我眼中一樣『不完美得很美』。」
>（So,to my beautiful children: One day, you too find yourself
> life partners, who are as BEAUTIFULLY IMPERFECT as your father was to me.） 
> 她講完後，彷彿如釋重負，回到一個仍要照顧小孩的媽媽，收起悲傷，堅強起來，擁抱她的小孩。觀禮的全都沒有痛哭失聲，竟都看著前方，那是一種吃驚，這些文字的重量竟然這麼重的飄在空中、壓在心裡。這三分鐘的片也旋及走到尾聲，最後，這則廣告的結束詞是──
>「Family」。 
中文版，則是一個──「家」字。
>  這則極震撼的廣告片，是由一位來自馬來西亞女導演Yasmin Ahmad 所拍攝。在新加坡引發了很大的爭議。沒人是完美的， 所謂的真正的愛情就是接受你伴侶的不完美。 在喪禮上，女主角講了一段話，明明是在講一則很平常的事，卻經過了音樂與台詞與鏡頭的鋪陳，導引出一連串看不見的「弦外之音」，最後它給了一個字「Family 」作結尾。 
>  http://www.youtube.com/watch?v=mx9ocubowMs&feature=player_embedded

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比利時安特衛普中央車站、路人大跳《真善美》主題曲「Do Re Mi」

三月底在比利時安特衛普中央車站出現路人大跳《真善美》主題曲「Do Re Mi」。
> 當地的一個節目，為了尋找重拍新版「真善美」的女主角，而想出來的噱頭。
>
>
> 上午八點人來嚷往的中央車站，每個人不是趕著上班就是上學，但空中卻飄來茱莉安德魯絲演唱「Do Re
> Mi」的嘹喨歌聲，
> 接著便看到一對父女，開始跳起電影裡的「Do Re
> Mi」舞蹈，其後一個接一個的路人也紛紛加入，
> 最後成了集合200個人的龐大陣容，在中央車站大跳「Do Re Mi」。
>
>
> 令人感動的是，由於這首歌老少咸宜，當時趕上班趕上學的民眾，幾乎全都停下來，開心地跟著唱唱跳跳，難能可貴的是，
> 這群「職業路人」在表演之前，竟Total只練習過二次，還能如此精準表演出電影裡的片段，難怪演出之後可以博得滿堂彩，
> 並在YouTube吸引了上百萬點閱人次哦，由於實在太精采，忍不住還是要給好朋友們分享分享。（影片如下）
> 
> http://www.youtube.com/watch?v=7EYAUazLI9k&feature=player_embedded
 

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歡樂假期

端午節連假週四登場，週三下午，七年級的姊姊一下課，我們就迫不及待的向機場奔去。去澎湖的機票非常難訂，我們很早之前就已經開始規劃這個假期，才能夠順利成行。

這次除了我們一家四口，還加上我的美國女兒同行，因為這運動健將的加入，我刻意安排了許多的活動，希望這次可以玩的非常盡興。

飛機在飛往澎湖的途中，往下看，層層雲霧飄渺在山頂間，很像一幅幅水墨畫。我幻想自己在雲端中起舞，在無重力之下盡情跳躍、飛奔……心情真是雀躍。

哥哥來機場接我們，直接把我們載去吃晚餐，我們飽餐一頓後，就開始逛澎湖最熱鬧的市中心區。澎湖五月份舉辦花火節，每週三、週六晚上，都會放煙火。那天時間一到，可以看到所有的人腳步快速往觀賞煙火處移動，我們當然也不落人後。伴著夜空中璀璨的煙火，現場一陣陣嘩然，一聲聲的驚乎，大家都非常捧場。

哥哥在澎湖開了一家海洋渡假村，是一間高級的飯店。我們在煙火結束後，移師飯店頂樓的露天咖啡座，在那裡邊喝咖啡，邊欣賞澎湖夜景。小時候在澎湖，沒有那麼萬家燈火，抬頭仰望星空，可以很容易看到北斗七星、大、小熊星座……在這個地方出生、成長，我看過無數美麗的日出與日落，看過許多流星在天空閃過，一望無際的大海是我們家窗外看出去的風景。不知有多少次，我坐在屋瓦頂上，望向遙遠的海天之際，想像自己有朝一日可以環遊世界，可以完成許多夢想……

高中畢業後，我到台北求學，之後又到英國留學，離家千萬里追逐著夢想，我常常遙望天空飛過的飛機，心思跟著飛向地球的另一端，想著台灣、念著澎湖……

結婚後，我們每年寒、暑假幾乎都會回澎湖。孩子們非常喜歡跟澎湖的表哥、表姊玩，更喜歡在澎湖的海邊嬉戲，那裡的沙灘很漂亮，孩子們到現在還是喜歡去戲浪玩沙。

這次我們除了自己開車到處啪啪走，也參加了一天跟團的海上活動，我們在海邊抓魚、在平台上釣魚，也去其他島嶼走動。天氣不是很好，海上浪大，孩子們不喜歡一直坐船看風景，中午飯後，就先打道回府，寧可回去跟表姊們玩在一起。我們三個大人繼續下半天的行程。

這一天下來，發現Sissy好像累壞了。她雖然是運動健將，但是旅遊休閒她還是喜歡很悠閒些，而不是行程滿滿，跟著導遊看這看那。而我回到澎湖，每天都感覺精力充沛，如魚得水，到哪裡興致都很高。這次轉換心情、轉換角色，把自己當旅行的人，飽覽每一處的風景與人文。

假期的最後一天，我們去浮潛。我們曾經在綠島、帛琉浮潛過，這次在澎湖浮潛，還是頭一遭。這一天豔陽高照，海面上卻不是非常平靜，我們全副武裝下水去。Sissy擁有潛水執照，也當過游泳教練，她有時候會潛到水裡去，就像一尾魚一樣悠遊自在。我跟孩子們一直與各種發生的狀況奮鬥：妹妹淺水鏡一直出問題，沒能好好看海裡的魚;姊姊跟我都被水母螫到，陣陣抽痛讓人難耐;我們同時還要忙著與浪搏鬥（浪將我們推來推去，讓我們在海邊險礁上站都站不穩）。「戚哥」容易暈，從沒有跟我們一起下水浮潛過，這會兒恐怕正在岸上擔心我們的安危哩……    本來我們預計至少有兩個小時左右的浮潛時間，沒想到，才一個小時，我們已經投降了。姊姊先被Sissy護送上岸，接著我跟妹妹也在Sissy的幫助下回到岸上。至於我們的領隊，正忙著照顧另一組人，因為我們一開始就擺明了我們不太需要照顧，因為有Sissy在，「蝦米攏不驚」（啥都不用怕的意思啦！）

我們浮潛結束之後，轉往一旁的沙灘，在那裡盡情的玩耍……   回家的路上，看見夕陽像一顆掛在天際的橘子，黃橙橙的。我們拿起相機猛拍，卻發現拍出來的效果與實際看到的美感還是差很多。

夕陽無限好，只是近黃昏……   快樂的時光總是感覺特別短暫。孩子們都還不想回台北，澎湖緊緊抓住她們的心。至於我呢？噯！也還意猶未盡……

回台北前最後一夜，跟哥哥全家在旅館頂樓享受海風。這一晚沒什麼客人，大家都跑去看花火節最後一天的閉幕演出，煙火當然精彩可期，但我們寧可選擇跟親愛的家人們一起。

露天咖啡座播放著地中海風格的音樂，我帶著姊姊跟妹妹一起隨音樂起舞，轉阿轉的，我們沈浸在這溫柔的幸福中…… 

感謝神把我們全家帶回這裡，享受了一個美好的假期。

不論未來我們還會走多遠，看多少風景，澎湖，在我心中是永遠無法被取代的。

 

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以愛相隨，一路相挺！

你永遠都不會知道下一刻有什麼事會發生。

就像在今年四月間，某一天突然收到「寶貝」的簡訊，她說她「不跳了！」。沒任何預警的丟過來一枚震撼彈，讓我這「陪伴的人」，差點沒軟腳。

這一路的起起伏伏，真是夠折騰的了，但我知道一定要陪到底，因為上帝從不會失手，我也不會就此放手。

六月二日，這是個很平常的一天，我腦海中一直出現一首詩歌的旋律：「我要建立一群大能子民，一群充滿讚美的子民……」我騎車也唱、煮菜也哼不停……

然後，在下午接近傍晚，「寶貝」來電。

聽到她的聲音，好像中了奨（一點不誇張），驚訝、興奮、感恩……

接下來的消息，更是好像夜空中的煙火，咻﹏砰！讓人發出讚嘆！

「寶貝」考上了關渡基督書院的英語科系！哇嗚！太棒了！英語，是舞蹈之外她一直深感興趣的。

「寶貝」說她雖然考上了很高興，但是要面對每學期龐大的學費，對家裡而言，是一個很大的負擔。她想申請獎學金，但是需要教會的牧者或執事寫推薦信，此外，也必須週六、週日有在教會服事……，我們說著說著，還是繞回到她成長的牧區：兒少牧區。我要她跟「校長」談，但是她覺得好像有需要才找「校長」，這樣不太好，她心裡會感覺很彆扭。所以我建議她用寫e-mail的方式。

跟「寶貝」在電話中禱告後結束我們的談話，我心裡深感欣慰，不住的感謝讚美神！

我相信神既然為「寶貝」開了這扇門，耶何華以勒必定供應她一切所需。這一路，有愛相隨，在愛子的國度裡，我們必一路挺到底，不管是實質的需要或靈裡的代禱與支持。

替「寶貝」跟所有這一路上為她代禱的人致謝。

過去有你們的參與，所以「寶貝」一直被保護著。未來，還是需要我們繼續為她禱告。

大山可以挪移，小山可以遷移，但主的慈愛必永不離開祂所寶貝的人(包括你和我……)!

 

後續

這是「寶貝」傳給校長的話

校長:

      我其實有個問題想請校長幫忙.但在這之前我要先謝謝妳送給我的娃娃和那張卡片.公演完看見後台也有屬於自己的禮物,花束就覺得很"感心"(台語喔)是真的.

其實在藝校的三年舞蹈生活中,就我的情況來講"我是在外圈生存的人"當然不只我一個人.所謂的外圈就是指不會跳舞的人所做努力也不在老師眼中.所以三年的舞蹈訓練在最後一刻只換來了跳一首舞的獎賞.我也曾經寫過一篇學校的週記,我寫道"跳舞的人都是鬼"寫了這句話換來的當然是跟主任和老師的約談.現在回頭想想曾經我最愛的舞蹈卻變成了詛咒.曾經用舞蹈來服侍神是喜悅的開放的.是感染人的但如今不再了.我想有可能是我用太多人的眼光去看事情以至於什麼都不完美.為了滿足舞監的要求大家拼死達到他所謂的美.在這樣的競賽中被比下去的當然是在下我啦.

但在我很陰沉時總有人不放棄我不論是教會的簡訊或慧玲老師的禱告等等都像是神的使者說"不許死掉"常常想故意沉淪一下但還是被週遭的聲音拉回來.三年的舞蹈生活中並非什麼也沒有得著"因為我學會在患難中要忍耐"我相信自己是一點一滴進步的,因為在最近的幾堂術科課中我天天宣告"明天一定很美好"跟心中所懼怕的那位舞監對話也更自然也常把笑容擺在臉上.最後我也選擇祝福曾經教導過我的術科老師不論曾經他們的話或眼神怎麼重傷了我.我已經離開了舞蹈我想唯有最自然的敬拜讚美才能再次釋放我的肢體吧.

再來是有件事不知是不是該天真的請求校長的幫忙.現在我考上了基督書院的英文系.但是學校的體制系統基於台灣的教育不承認或有出入所以不能向銀行申請就學貸款.而基督書院一學期的學費要到八萬上下.但校方有一個"獎學金的申請辦法"可以直接從學費中直接抵掉三萬塊錢.但是申請獎學金需要教會牧師 長老執事 的推薦.還有一些的金額贊助.而且申請獎學金還需要在母會維持聚會和服侍才能申請等等.如果順利的申請到獎學金那爸爸將會多省一點因為媽媽現在沒有穩定工作和收入.其實在寫這封信給校長前我打了個電話給慧伶老師因為在我的心中一直有著一個疙瘩在,因為會害怕校長會覺得是因為有需要時才回頭找教會幫忙.不過也是啦 我自首~呵呵呵呵 

不管校長考慮得如何,都要回我消息喔 現在的我呢 剪了個短髮想說一刀剪下去宣告我離開了舞蹈二方面也要因應住校時的方便等等 其實 我變蠻多的 只是 是好是壞很難說啦~謝謝校長老師們的禱告   祝福你們

 

 

 

（親愛的寶貝：謝謝你願意讓我參與你這一段的歷程。

I will always love you as our Father in heaven does!     慧伶老師)

 

 

 

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給家長的一封信

幾經考量，決定把所謂的「舞蹈發表會」改為「親子共享會」。

差別在哪裡呢？

「舞蹈發表會」的形式會比較正式。我們會租借正式表演場地，讓大家在台上演出，化妝、著裝與一切上台應有的訓練都會有。我會邀請所有在Dance house教課的老師與成人、小孩、青少學員們一起參與演出。邀請觀賞者，不只是學員的家長、親友，還會對外開放。

而「舞蹈親子共享會」，則會租一般場地（稍大一些的舞蹈教室），以兒童、青少孩子們為主要演出者。目的是邀請家長來觀看孩子們這一學期以來學習的情形（呈現一首完整舞曲為主），不需化妝，服裝上只要整齊一致即可（如果孩子希望穿美美的，我們還是可以租舞衣來給孩子穿）。我只邀請家長來共享，並一起有機會交談。

我之前的目標是在前者（發表會形式），但幾經思考，覺得Dance house終究才起步，學員們從年紀最小到最大，都還像一個baby在學步中。本想透過發表會讓大家有一個動力可以朝目標前進，但我慢慢發現真的還不是時候，這一場發表會，只會揠苗助長，熱鬧過後，恐怕剩下的只是一些擺著美美的pose、穿著漂亮芭蕾舞衣的照片。當然這也沒有好或不好，為孩子留下美好記錄，不正是我們家長所願？

只是我終究還是說服不了自己！在時間越來越緊迫時，我告訴自己：「慢著！」我越來越想釐清一些東西。神要我開這個舞蹈工作室，為的是什麼？身為一個家長，我當然希望我的孩子在這裡舞藝精進，如果將來不走專業，在學習過程中，舉手頭足也要能有個七分樣，不要看起來很死板，平時在外也能有美好的體態……。身為一個基督徒的舞蹈教育工作者，我自詡不只是教孩子舞蹈技巧、上課規矩，抗壓性與耐力，更希望能關注到他們的身心靈各方面。我更希望可以因材施教，針對個別的差異做不同的要求與自信心的提升。

我知道我非常有限，尤其在教小小朋友的部分，我常常感覺光有「專業」與「認真」還不夠，課堂上永遠有層出不窮的狀況等著我接招，而我有時候真的會「招架不住」，一堂課下來，精力耗盡，挫折感也不小。這種時候，我知道我必須快快轉向神，為自己，也為孩子們、為家長們禱告，求神幫助我們一起在這當中有所學習，一同成長，

幫助我有智慧、愛心、耐心、用對方法、…。我一直學習不看我沒有的，因為我知道我可以跟天父之取一切的需要。

凡事都有時候，上台有時，下台也有時。我們可以期待的是在合適的時間，做合適的事。所以「發表會」現在不是時候，但是「分享會」絕對可行。

一學期的課馬上就結束了，我要在此謝謝所有的家長對我的信任，不論您的孩子是否繼續在此上課，走過的，必留下痕跡。我希望孩子們在這裡，縱然有些是被勉強來上課的，但是過程中，他們一定都吸收到一些舞蹈的養分。

如果我提出的「舞蹈親子共享會」跟當初說的「發表會」有一些差距，不是您所期待的，沒有關係，您可以不參加，我可以理解。

下學期我將做一些課程調整：課程請參考部落格之最新公告。

幼稚園以下的，據我所知，「小撒」下學期將會開幼兒舞蹈課程（教課的是岱琴老師，她也在我的工作室教課，是一位很棒的老師喔！），所以我決定讓小撒的孩子回小撒上課，至於其他的孩子（不是念小撒的），請家長可以找其他舞蹈社，讓愛跳舞的孩子可以繼續快樂舞蹈。我將把精力放在小一以上的兒童與成人。

我很希望聽聽家長們的想法，期待在「分享會」中與大家對談。

下學期開始，15堂課為一期的課程，學費調整為4500元（300元一堂課）

時間增加、人數維持小小班制，可以分兩期繳。

若是家長決定讓孩子來參加這裡的課程，請務必跟孩子溝通好，拉筋一定會經過痛苦期，學習的過程一定會有低潮，這些都要鼓勵、幫助孩子走過。請家長考慮清楚再幫孩子報名。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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