有一次跟兒童芭蕾課的學生聊天。她說她爸爸問媽媽說:「如果女兒繼續上芭蕾課,一直拉筋,會不會影響身高?」她媽媽回答說:「你看慧伶老師就知道了阿!」我聽了不禁笑了出來,還好我身高不算太矮(161.5四捨五入162)否則不就印證她爸爸的疑慮了嗎?
這是很多家長的疑慮,我應該請所有有這種疑慮的家長多看芭蕾的演出,家長們會發現芭蕾舞者身高跟一般人一樣,有高有矮。可以保證的是:那些比較嬌小的,絕不是拉筋拉太多了。
我的美國女兒,從小接受體操訓練,體操選手的筋要拉得很開,她們要刻意保持嬌小的身材,為了合適整個體能技術訓練。她後來並沒有繼續體操的訓練,她的個子沒有我高,上我的芭蕾課,還是有很多以前體操訓練的框框。
我相信這是很多人誤以為拉筋會長不高的原因之一。
很多運動(包括棒球隊員的訓練)、舞蹈,在訓練過程中,都是需要拉筋的,但因為目的不同,所以也有不同的要求。對芭蕾舞者而言,筋越開,腳可以舉的越高,腳舉越高當然越吃香。但是筋開、腳舉得高,不代表舞一定跳得好,要成就一個好的舞者,有諸多因素,絕不只是把筋拉開就搞定了。
既然拉筋只是訓練中的一個小環節,為什麼會被放的那麼大?
我的女兒之前學芭蕾,在同學嚴謹的訓練下,兩個人筋都拉得很開(孩子跟我上課效果很不好,所以還是要送去給別人教,而我同學當然是不二人選),但是後來我們全家出國long stay兩次回來後,孩子再也不肯上芭蕾,因為他們印象裡,芭蕾課就是拉筋拉的很痛。
其實這是很可惜的事,因為她們出國中斷了學習,只停在拉筋還痛的階段,沒能享受到之後跳芭蕾的快樂。
以我的專業角度客觀的看她們的條件,她們都是適合跳芭蕾的。怎麼看合不合適?以外在條件而言,姊姊筋開、反應快,舉手投足之間,很能掌握住老師的要求。妹妹的腳型很直,有大腳背(嘿嘿!這可是從他媽媽遺傳來的),上課認真、非常中規中矩,雖然跟姊姊一起上課,是那一班年紀最小的,但是做起動作來,非常有模有樣。她們合適學芭蕾的另一個原因,在於家長的態度。當她們喊著拉筋會痛、上課會累、練基本很無聊……我都會微笑的看著她們,告訴她們這是必經過程,只要她們再堅持一點點,她們就能享受「暢快跳芭蕾」。(雖然當時跟她們說這些,她們還小,不太懂,但是她們瞭解拉筋痛是正常的事,要忍耐,慢慢會越來越不痛……)
小時候,我們家孩子都要學鋼琴,我在畫畫上有不錯的表現,所以爸爸也讓我學畫畫。我學鋼琴學得很痛苦,因為沒有興趣。一直到國一的時候,我才鼓起勇氣跟爸爸說我要專心學畫畫,不想繼續學鋼琴。爸爸雖然不是很高興,但也接受我課業忙碌的理由,無法兼顧才藝,只能擇我所愛。
一直到長大後,我可以因著國小那六年的鋼琴底子而邊彈邊唱詩歌、敬拜神,我心中真是萬分感恩。當年還好爸媽的有所堅持,否則如今我怎能享受這種自彈自唱敬拜神的喜樂?!
我之前堅持讓孩子學芭蕾,雖然在兩度旅居國外回來後破了功,但是孩子們不願再忍耐,改跳happy dance,依然達到肢體舞蹈能力的訓練,尤其姊姊在國中課業壓力中,很需要每週happy一下。
我自己在教兒童芭蕾的過程中,也一直在修正、調整教學內容,希望在孩子學習芭蕾的過程中,不要只是感覺拉筋會痛、上課很累、練基本很無聊……就像教成人芭蕾課一樣,我要找著一個可以跟孩子起共鳴的點,讓孩子在學芭蕾的過程中能夠「興致勃勃」。
這是個永無止境的挑戰!我求神給我智慧與能力,讓我成為每個學生的祝福!
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