2010年12月3日 星期五

我不要上課



兒童舞蹈預備班上課前,有一個小女孩在鬧彆扭,原因是媽媽忘了幫她帶舞襪,她不願意沒穿舞襪上課。


我找到了一條膚色的舞襪給她穿,她不要。找到一雙粉色的,是平口的,沒有襪底,她也不肯。媽媽說:沒關係,她穿舞衣就可以,沒穿舞襪沒關係。


我跟媽媽在前面教室聊孩子的情況,分享彼此的一些心得……突然,她的孩子出來了,依然沒有換舞衣,還拿著她的包包。


小女孩一臉堅定的說:我今天不要上課了。


我拿出我後來找到的一雙粉色褲襪說:老師找到一雙粉襪了,你拿去穿。


小女孩猛搖著頭:我不要!我今天不要上課了。


我跟媽媽一臉無奈的彼此對看。


我跟媽媽說:那你看看要不要明天或後天來補課?


媽媽搖著頭:沒辦法,她奶奶要來,根本走不開……


我給媽媽一個安慰的微笑,不知還能說什麼。


快上課了,其他孩子在問怎麼某某不見了。


另有孩子回答說:她在生氣他媽媽沒給她帶襪子來,所以不要上課……孩子們嘰嘰喳喳的開始談起:「為什麼她不上課」的事。


這之間,那個小女孩又回來了,我要孩子們不要再談論她的事。這回她真的去換衣服了。我非常驚喜,跟媽媽稍微瞭解一下狀況,知道媽媽有她的方法來軟化孩子的剛硬,雖然很費力也很花時間,但是很值得。


這堂課,小女孩上到後來,跟大家一起跳舞跳得很開心,我也很替她開心。在女孩身上,這樣執意不上課已經不是第一次。


上一回是在學校打針,媽媽聽說她打針過程害怕的哭了。當天來上舞蹈課的路上,她一直吵著說她不要上。媽媽還是把她帶來了,她在門外堅決而且大聲的說:我不要上課!


後來媽媽硬要她進門來親自跟我說她不要上課。


小女孩站在我面前,一臉倔強。我拉住她的手,問她是不是打針很痛?她看著我微微點頭。


我很同情她:我知道你一定很痛。上次阿,我們其他小朋友也有人打針之後來上課,大家只要碰到手就會痛,所以那次阿,我就讓她們只做不痛的那一邊。你今天如果覺得不舒服,你也可以只做一邊阿,好不好?


她搖頭。


還是……你也可以坐在旁邊看她們上課?


搖頭。


那麼……你要不要今天先休息,下回再來上?


搖頭。


噯!(我的心裡在嘆息):還是你根本不想來上舞蹈課?沒關係,如果你不想上,也不要勉強,就不要上了。(這一天原是她新的一期的開始,媽媽還不知道要不要繳學費)


她搖頭搖得很厲害。


我有些不解,只好硬著頭皮繼續猜謎:還是……你今天想要跟大家一起上課?


她終於點頭了!(好驚喜!)


我讓她快快進去換衣服,媽媽跟我都鬆了一口氣。


這一堂課到後來,她一樣上得很開心。


有個孩子非常聰明,是裡面最大的(小四),上課的時候反應很快,常常會提出一些問題,也會挑戰我的權威。我常常要為這一堂課禱告,因為有太多狀況要面對……尤其有三個姊妹同在這一個班,對我而言,更是高難度。


這一天上課,二姊跟妹妹又起了小衝突,妹妹非常不高興,嘟著嘴巴,不肯跟二姊站在一起,也不肯好好跳,二姊一直嚷著說:幹什麼啦,你都不動(妨礙到姊姊了)……


我只好讓妹妹先換一下位置。但妹妹已經心情不好,就是不肯動。


我只好跟她說悄悄話:你好好跳,等一下下課,我給你兩顆糖……我才講完,那聰明的小孩馬上也跟妹妹說了悄悄話,我聽不清楚她跟妹妹說什麼,但是妹妹之後馬上恢復舞蹈的能力,跟二姊碰到一起也不以為意……這一堂課,總算有個happy ending,呼!


三姊妹的媽媽說她對孩子來上舞蹈課並沒有說一定想讓她們成為什麼舞蹈家,就只是想讓她們來動一動,訓練體態。只是孩子有時候會吵著不想上,很不容易才能把她們帶過來。所以媽媽覺得孩子只要能順順利利的一期一期上完就好。


沒錯!我們一期一期來,一步一步來,再遠的路,不過就是剎那之間的距離。


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